Konstatování, že v posledních letech dochází v důsledku zvyšování počtu cizinců dlouhodobě žijících na území České republiky k nárůstu počtu dětí cizinců na českých základních i středních školách a že k jejich začleňování do českého vzdělávacího systému se váže řada problémů, je evergreenem každé diskuze o vzdělávání cizinců. Nicméně je to konstatování (stále ještě) pravdivé, stejně jako fakt, že pedagogičtí pracovníci jsou v této souvislosti nuceni řešit situace, na které nebyli v rámci svého studia systematicky připravováni.

Dobrý den, projekt "Putování s Carly" jsme realizovali v loňském roce za finanční podpory MŠMT a pražské kanceláře Úřadu Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky. Je to vzdělávací projekt určený pedagogům a dětem prvních až třetích tříd základní školy a poslední třídy školy mateřské. Carly je animovaný film vypravující příběh malého děvčátka, které se vlivem tragických okolností ocitne na útěku z domova. Film seznamuje nenásilnou formou malé diváky s osudy uprchlíků a je východiskem pro různé aktivity nejen na téma migrace. Součástí výukového materiálu je i metodická příručka pro učitele usnadňující práci s filmem, která nabízí i aktivity na téma hodnoty, emoce a tolerance. Jak již uvedla paní Procházková výše, film a metodický materiál distribuujeme zdarma. Na našich stránkách je ke stažení metodický materiál (příručka včetně poznámek pro vyučující) a najdete tam i odkaz na anglickou verzi animovaného filmu. Všechny tyto materiály budou rovněž k dispozici na webovém portálu, který se chystáme do konce roku spustit (jak už zde v jednom diskusním příspěvku uvedla má kolegyně Kristýna Titěrová) a který by měl všem pedagogům, kteří pracují s žáky cizinci sloužit jako zdroj informací, dokumentů a metodických materiálů. Pozornost bude rozhodně věnována i práci s třídním kolektivem a jeho roli při začleňování žáků cizinců do české školy, neboť je to faktor ovlivňující tento proces poměrně zásadně. Přeji všem pěkný víkend, Zuzana Vodňanská, META o.s.