Soutěžní hra skupin, jejímž prostřednictvím si žáci upevňují znalost vyjmenovaných slov a rozšiřují si slovní zásobu.

Soutěžní hra skupin, jejímž prostřednictvím si žáci upevňují znalost vyjmenovaných slov po „s“ a rozšiřují si slovní zásobu.

Soutěžní hra pro skupiny, jejímž prostřednictvím si žáci upevňují znalost vyjmenovaných slov po p a slov k nim příbuzných. Rozšiřují si také slovní zásobu.

Soutěžní hra pro skupiny, jejímž prostřednictvím si žáci upevňují znalost vyjmenovaných slov po m a slov k nim příbuzných. Rozšiřují si také slovní zásobu.

Soutěžní hra skupin, jejímž prostřednictvím si žáci upevňují znalosti a rozšiřují si slovní zásobu.

Soutěžní hra skupin, jejímž prostřednictvím si žáci upevňují znalost vyjmenovaných slov a rozšiřují si slovní zásobu.

Využití projektové metody k prohlubování vztahu žáků k bezprostřednímu okolí školy a budování pocitu sounáležitosti se školou ze strany žáků, pedagogů i rodičů.

Integrace literární výchovy, informatiky a výtvarné výchovy prostřednictvím tématu „Kočka“.

Učivo tematického celku Lidé a čas v předmětech druhého ročníku ZŠ.