Avatar
Mgr. Jaroslav Mašek

Poslední přihlášení 19. 09. 2021

Webové stránky
Název školy/instituce
Střední škola informatiky, poštovnictví a finančnictví Brno
ModulČlánky
2006
0
25. 11. 2020
Zavření škol se může jevit jako překážka v uspořádání Dnů otevřených dveří. Ovšem jen do okamžiku, než si uvědomíte, že je můžete uskutečnit online.
ModulČlánky
3778
0
18. 11. 2020
Představení 15. akce Virtuálního Digicentra.
ModulČlánky
1250
0
11. 11. 2020
O dvou aktivitách z online výuky a o tom, co se za nimi všechno skrývá.
ModulČlánky
5654
0
04. 11. 2020
Vedení online výuky je spojeno s velkou pracovní zátěží, která se s přibývajícími měsíci může ještě stupňovat. Jak se s ní vypořádat a jak ji zvládnout se podíváme v tomto článku.
ModulČlánky
1599
0
28. 10. 2020
Představení projektu Fotíme Česko a jeho možnosti realizace se žáky, ať ve škole, nebo mimo ni.
ModulČlánky
1349
0
21. 10. 2020
Představení 14. akce Virtuálního Digicentra.
ModulČlánky
7539
0
14. 10. 2020
Digitální minimalismus lze zcela bez nadsázky považovat za základní pilíř digitální gramotnosti. Co znamená digitální minimalismus, jak se stát digitálním minimalistou a především, jak udělat digitální minimalisty ze žáků, se dozvíte v tomto článku.
ModulČlánky
12127
0
07. 10. 2020
O čem opravdu je online výuka? A o čem naopak není? A proč je důležité to vědět? Autor tentokrát nahlíží na problematiku online vzdělávání trochu jinak a odhaluje její obecné vlastnosti, jdoucí až k samým kořenům a principům vzdělávání.
ModulČlánky
2004
0
30. 09. 2020
V druhém dílu konkrétního návrhu realizace hybridní výuky se autor zaměřuje na přípravu učitelů a jejich podporu při přípravě online vzdělávacího prostředí.
ModulČlánky
4139
3
23. 09. 2020
Školní rok 2020/2021 je prvním hybridním školním rokem, ve kterém budeme plně integrovat online vzdělávání a kombinovat prezenční a distanční formy výuky. Přestože prezenční forma bude v budoucnu pravděpodobně nadále převládat, ta hybridní tu s námi už zůstane. A naši zkušenost s její integrací můžeme následně využít při přechodu na trvalé či individuální plně distanční vzdělávání.
ModulČlánky
3550
0
16. 09. 2020
Náš seriál Na Spomocníkovi, ve kterém prezentujeme učitele a další osobnosti z oblasti vzdělávání, určitě znáte. Co kdyby se ale moderátorkami a moderátory stali sami učitelé a prezentovali podobným způsobem jiné učitele a žáky? A právě o tom je 13. akce Virtuálního Digicentra Elixíru do škol.
ModulČlánky
4199
1
09. 09. 2020
Na otázku, jak učit hybridně, odpovídá autor konkrétním návrhem realizace této výuky ze své školy, kde ji pomáhá společně s dalšími kolegy a vedením implementovat.
ModulČlánky
3785
0
02. 09. 2020
I když se hybridní (kombinovaná) forma výuky jeví v současné koronavirové době jako nejvhodnější, přesto stojí za to položit si otázku, proč má smysl učit hybridně. Tento článek přináší hned 10 důvodů.
ModulČlánky
2330
0
26. 08. 2020
Co mohu jako učitel udělat pro lepší školní rok 2020/2021? Autor v článku nabízí 20 kroků, ze kterých můžete vyjít při hledání vašich vlastních odpovědí na uvedenou otázku.
ModulČlánky
3336
0
17. 07. 2020
V 10. dílu iPrázdnin s učiteli 2 posíláme pomocí grafiky náš vzkaz druhým.
ModulČlánky
2834
0
16. 07. 2020
V 9. dílu iPrázdnin s učiteli 2 sdílíme s ostatními své prázdninové sny.
ModulČlánky
2850
0
15. 07. 2020
V 8. dílu iPrázdnin s učiteli 2 se vrátíme zpět v čase pomocí retro fotografie.
ModulČlánky
3104
0
14. 07. 2020
V 7. dílu iPrázdnin s učiteli 2 ukazujeme druhým, jak umíme relaxovat.
ModulČlánky
3052
0
13. 07. 2020
V 6. dílu iPrázdnin s učiteli 2 společně píšeme prázdninové příběhy.
ModulČlánky
3156
0
10. 07. 2020
V 5. dílu iPrázdnin s učiteli 2 vytváříme hádanky pro druhé a sami hádáme ty, které vytvořili ostatní.
ModulČlánky
3479
0
09. 07. 2020
4. díl iPrázdnin s učiteli 2 je o prázdninových okamžicích zachycených v krátkých videích.
ModulČlánky
2714
0
08. 07. 2020
V 3. dílu iPrázdnin s učiteli 2 se inspirujeme pomocí her.
ModulČlánky
2923
0
07. 07. 2020
V 2. dílu iPrázdnin s učiteli 2 si povídáme prostřednictvím podcastu.
ModulČlánky
3365
0
06. 07. 2020
V 1. dílu iPrázdnin s učiteli 2 vyprávíme příběhy jednoho prázdninového dne učitelů.
ModulČlánky
4283
0
22. 06. 2020
Představení 2. ročníku prázdninové akce Virtuálního Digicentra Elixíru do škol.
ModulČlánky
6306
0
17. 06. 2020
Online výuka nemusí být vždy komplexní, zvlášť pokud jde o její začlenění do té prezenční. Pro začátek může být jen částečná, nebo pro naši potřebu jen výběrová. Na některé z jejích zásad však musíme myslet vždy.
ModulČlánky
7589
0
10. 06. 2020
Jaké rady dáme našim žákům pro další online výuku? V tomto článku najdete ty, které autor pokládá za důležité. Možná vás inspirují pro vytvoření těch vašich.
ModulČlánky
8613
0
03. 06. 2020
O žáky se nestačí zajímat jen ve škole. Je potřeba se o ně zajímat také online. A tento zájem je mnohdy ještě důležitější než ten, který projevujeme při osobních setkáních s nimi. Jak konkrétně jej projevovat, se dozvíte v tomto článku.
ModulČlánky
2978
0
27. 05. 2020
S Petrou Proškovou jsem si povídal o Elixíru do škol, o technologiích, o digitálních stopách učitelů, o vlivu koronaviru na budoucnost vzdělávání a také o zajímavých aktivitách, které se chystá zrealizovat. Závěrečný vzkaz byl současně i radou na adresu nejen učitelů, ale nás všech, k čemu bychom se měli ve vzdělávání přiklonit.
ModulČlánky
11728
0
20. 05. 2020
Na otázku, co udělat jinak, až se opět zavřou školy, hledal autor odpovědi již ve svých předchozích článcích. Nyní přináší další přístupy, které se chystá během následné online výuky realizovat.